Mundovisión
¡El pasaporte de Mundovisión ha quedado dentro de una maleta con un candado! 🧳🔒 Para abrirla y comenzar nuestro viaje, necesitamos visitar cinco destinos. En cada uno conseguiremos una cifra del código secreto.
Preparamos el equipaje 🧳
Sumas y restas
Para nuestro viaje tenemos 50 €.
Compramos una mochila de 24 € y una cantimplora de 13 €.
¿Cuánto gastamos? ¿Cuánto dinero nos queda?
La cifra del código es la cifra de las unidades del dinero que queda.
¡Sello conseguido!
Gastamos 37 € y nos quedan 13 €. Anotad la cifra 3 en el pasaporte.
Encontramos el camino 🧭
Lógica y series numéricas
Para encontrar la siguiente pista, completa las piedras del camino. ¿Cuánto aumenta el número en cada paso?
La cifra del código es el número que sumamos en cada paso.
¡Sello conseguido!
Faltaban el 25 y el 35: la serie aumenta de 5 en 5. Anotad la cifra 5.
Repartimos las porciones 🍕
Multiplicación y reparto
En el restaurante hay 4 pizzas, cortadas en 6 porciones cada una. Somos 8 viajeros y repartimos todas las porciones por igual.
¿Cuántas porciones recibe cada viajero?
La cifra del código es el número de porciones que recibe cada viajero.
¡Sello conseguido!
24 porciones entre 8 viajeros: cada uno recibe 3. Anotad la cifra 3.
Medimos la cinta del regalo 📏
Longitud y resta
Tenemos una cinta de 1 metro. Cortamos 40 centímetros para envolver un regalo.
¿Cuántos centímetros de cinta quedan?
La cifra del código es la cifra de las decenas de los centímetros que quedan.
¡Sello conseguido!
100 − 40 = 60 cm. La cifra de las decenas es el 6. Anotad la cifra 6.
Llegamos a tiempo 🕐
Duración
Nuestro autobús sale a las 9:00. El trayecto dura 2 horas.
¿A qué hora llegamos?
La cifra del código es la cifra de las unidades de la hora de llegada.
¡Sello conseguido!
Llegamos a las 11:00. Anotad la cifra 1. ¡Ya tenéis las cinco!
Abrimos la maleta
Escribid las cifras del pasaporte en el orden de los destinos, del 1 al 5.
¡Misión superada!
📋 Guía para el docente
Escape room de matemáticas para 3.º de Primaria, con cinco retos de operaciones, lógica y medidas.
Organización
- Duración: 50-60 minutos.
- Equipos de 3 o 4, sin competición por velocidad.
- Roles que cambian en cada reto: lector, responsable de cálculo, encargado del registro y portavoz.
- Cada reto da una cifra que se anota en el pasaporte matemático (hoja de registro). Pueden pedir pista sin penalización.
Soluciones
| Reto | Solución | Cifra |
|---|---|---|
| 1. Canarias | Gastan 37 €; quedan 13 €. | 3 |
| 2. Marruecos | Faltan 25 y 35; aumenta de 5 en 5. | 5 |
| 3. Italia | 24 porciones; cada viajero recibe 3. | 3 |
| 4. Japón | 100 − 40 = 60 cm. | 6 |
| 5. Colombia | Llegan a las 11:00. | 1 |
Código secreto: 35361
Apoyos para que todos puedan participar
- Leer las tarjetas en voz alta cuando sea necesario.
- Ofrecer monedas ficticias, fichas, cinta métrica y reloj manipulativo.
- Señalar las palabras unidades y decenas con un ejemplo previo.
- En Italia no hace falta dominar la división escrita: pueden resolverlo con dibujos, fichas o sumas.
- Permitir que expliquen la solución oralmente antes de escribirla.
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