Bienvenidos a este blog

Bienvenidos a este blog. Un blog que pretende comunicar a todos los docentes, educadores y familiares una "nueva" forma de aprender a aprender que ayude a nuestros alumnos y alumnas a construir un mundo más feliz.
Mi idea es compartir materiales y recursos interesantes que puedan ser útiles para la labor docente.

lunes, 20 de diciembre de 2010

Las rutinas en la Educación Infantil

Rut in As by Noelia Suárez on Scribd

Proyecto de Animación lectora: CRECIENDO CON LIBROS

Este proyecto titulado “creciendo con libros” es un proyecto que pretende trabajar los cuentos con distintas actividades de animación a la lectura en la Educación Infantil.
Los cuentos les permiten a los niños y niñas desarrollar la imaginación. Ésta funciona como cimiento del pensamiento y del lenguaje y reacciona estimulando la creatividad.

PROYECTO ..Creciendo Con Libros by Noelia Suárez on Scribd

domingo, 21 de noviembre de 2010

martes, 16 de noviembre de 2010

Proyecto de 3 años. "Había una vez un circo"

Este proyecto nació en consecuencia del interés que mostraron los alumnos por el circo. Para conocer su interés le contamos a los niños un cuento “Claudia en el circo”. A través del cuento, los niños se mostraban entusiasmados, y su motivación se centraba en los personajes del cuento y en los animales del circo. Tomando como referencia lo que quieren saber los niños sobre el tema, se ha considerado adecuado trabajar las profesiones del circo y los animales que se encuentran en él, de manera motivadora e interesante.

Proyecto. Había una vez el ... by Noelia Suárez on Scribd

sábado, 13 de noviembre de 2010

Proyecto de arte 3 años. "Cartas a Théo"

Este proyecto titulado “Cartas a Théo”, trata de la vida del artista Vincent Van Gogh. A lo largo de la vida del artista se carteaba con Théo su amigo y hermano. A través de las cartas nos cuenta un poco sobre su vida y sus obras artísticas. Se ha considerado importante trabajar el tópico ya que para los niños el arte en sí despierta curiosidad y motivación. En este proyecto, se pretende que los niños y las niñas aprendan a pensar a través del arte y del análisis de la pintura, además de aprender algunas técnicas plásticas.

El proyecto se divide en varias épocas en su vida:

- Holanda (1880-1885). Pintura de paisajes, retratos a campesinos.

- París (1886-1888). Pintura de bodegones, autorretratos, y paisajes de París.

- Arlés (1888-1889). Paisajes con colores luminosos, retratos, la casa amarilla, su dormitorio.

- Saint-Remy (1889-1890). Pinturas con remolinos.

- Auvers- Sur-Oise (1890). Ramas florecidas.

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Abecedario canario.

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