Construimos un mundo más feliz

Construimos un mundo más feliz

sábado, 30 de abril de 2011

viernes, 29 de abril de 2011

PROYECTO "Creciendo con libros". El gato con botas.

EL GATO CON BOTAS
Las actividades que se han realizado son las siguientes:
- Se les ha contado el cuento del gato con botas en varias versiones
- Los niños han realizado varias fichas alusivas al cuento.
- Representamos una pequeña obra los niños con caretas de los distintos personajes.
- Ficha decorativa en los talleres.
- Vemos los dibujos animados del gato con botas.
- Contamos otra vez el cuento pero esta vez aparecen nuevos personajes y tendremos que cambiar un poco la historia.


Proyecto "Las gotitas de agua y el arcoíris"


Talleres VIII

Gracias a la colaboración de las familias se realizaron los siguientes talleres:
- Hacer un erizo con plastilina, y palillos.
- Coser un botón con pajitas. Los niños tendrán qu picar y ensartar la pajita.
- Con pintura haremos nuestras huellas y le pondremos la boquita los ojitos para hacer peces.
- Hacer collares con macarrones.


viernes, 15 de abril de 2011

Taller VII

Gracias a la colaboración de las familias se realizaron los siguientes talleres:
- Con diversas técnicas decorar el dibujo del gato con botas (gomet, rasgado, colorear....)
- Decorar una tarjeta (colorear y ponerle sal teñida de color)
- Con arcilla blanca hacer una bolita, decorarla, ponerle tres palillos con bolitas de chicle.


jueves, 14 de abril de 2011

Proyecto "Las gotitas de agua y el arcoíris"

EL AGUA EN SUS TRES ESTADOS
ESTADO SÓLIDO
Hemos colocado bolsas de agua en forma de cubitos en la nevera. ¿Qué ocurre?. Los niños observan cómo el agua en el congelador se convierte en cubitos de hielo. Juegan libremente con los cubitos de hielo y se divierten. Vemos si está frío o caliente…si es duro o blando.
ESTADO LÍQUIDO
Pero ¿qué ocurre si dejamos los cubitos de hielo fuera del congelador?. A través de la observación descubren que se vuelve a convertir en agua.
ESTADO GASEOSO
Y si mojamos un paño y luego lo tendemos en las líneas ¿Qué es lo que ocurre?, ¿Dónde se va el agua?. Al siguiente día al tocar el paño se dan cuenta que está seco. Se debate y discute dónde se va el agua.
Pero cómo este concepto es mucho más dificil que los anteriores. Cogemos un espejo y jugamos a formar vapor sobre él (al echar el aliento). ¿Qué es lo que ha ocurrido?


miércoles, 13 de abril de 2011

EXCURSIÓN GRANADILLA (TEROR)

CONVIVENCIA FAMILIA-ESCUELA


sábado, 9 de abril de 2011

viernes, 8 de abril de 2011

Proyecto "Las gotitas de agua y el arcoíris"

Sabemos que el agua es importante para el crecimiento de las plantas.
Hemos ido al huerto y con el apoyo de Bea hemos ido a plantar. Además de ver semillas (judías, garbanzos y lentejas) y con una hoja de registro analizar su crecimiento. A su véz hemos visionado el vídeo de Pocoyo y la semilla. Y hemos ido temporalmente al huerto a regar.
Ha sido muy divertido!


Talleres VI

Gracias a la colaboración de las familias se realizaron los siguientes talleres:
- Hacer bolitas de color rojo y verde y pegar dentro de la manzana
- Teñir la sal con tizas de colores
- Cortas y formar un puzzle en forma de osito
- Hacer un autoretrato.


viernes, 1 de abril de 2011

Talleres V

Gracias a la colaboración de las familias se realizaron los siguientes talleres:
- Untar nocilla en un pan y listo para comer.
- Hacer un ratón de plastilina, las orejas de cartulina y el rabito con hilo.
- Pintar y dibujar con cera y luego pintar encima del dibujo con pintura
- Mojar trocitos de papel celofan y luego pegarlos en un folio en blanco.